PLANTÃO DE ESCUTA PSICOLÓGICA: ANÁLISES DE EXPERIÊNCIAS ESTUDANTIS NA URGÊNCIA PSICOLÓGICA

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.35572/fm6a7y98

Palabras clave:

Plantão de Escuta Psicológica , Versão de Sentido , Saúde Mental, Formação Profissional

Resumen

O plantão de escuta psicológica atende a urgência psicológica e tem como característica principal o acolhimento e a minimização do sofrimento de quem o busca. Visa atender a pessoa no momento da necessidade e pode ocorrer em uma ou mais consultas, sem duração predeterminada. Como prática originada no IPUSP e difundida nas clinicas escolas de psicologia do Brasil, tornou –se serviço relevante para a população e também para a formação dos estudantes. Este estudo analisa as percepções dos estudantes de psicologia vinculados a projetos de extensão ou estágio em Plantão de Escuta Psicológica, com foco nos sentimentos vivenciados através da experiência na urgência psicológica, na identificação de habilidades e dificuldades frente à Escuta e na relação entre tais percepções e a formação profissional. É um estudo exploratório, qualitativo-fenomenológico que busca compreender sobre a prática da Escuta Psicológica na formação de estudantes de psicologia da UEPB, através da Versão de Sentido (VS), que teve como amostra 09 estudantes entre o 5º e o 10º períodos da UEPB. Os resultados apontam os sentimentos positivos e negativos durante a Escuta Psicológica, a presença de características pessoais que auxiliam ou dificultam a intervenção e a importância desta atividade para o aprimoramento pessoal, ressaltando a importância do cuidado com a saúde mental e subjetividade do plantonista.

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Publicado

2026-03-06